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第一百三十章 陶教授:阿尔宙斯是公平的,所以我要帮助马克一下

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    实验室内,见到陶教授、张青、王雷几人并没有回应。

    马克进一步解释道:“其实并不是所有的磁怪精灵都是这样,这只二合一磁怪它对我很亲近。

    如果换成普通的磁怪精灵,控制效果就要差一些。”

    马克说着,继续从背包中接过基拉祈递来的胶囊精灵仓,随后取出了一只小磁怪的精灵球,并将小磁怪放出来。

    马克一边将脑波接收装置从二合一磁怪上拆了下来,安装到小磁怪身上操控演示,一边对陶教授继续解释道:“这只小磁怪就是如此,我虽然用脑波控制仪进行操控,但控制的效果要差了很多,有着强烈的隔阂感与延迟感。

    但不管怎么说,也要比这几天帮您测试的那几只精灵好许多。

    像小磁怪这种智力低下的精灵,基本不会对我们的脑波回馈,与我们进行沟通,但我们可以跳过沟通这一步,直接对接它的意识,达到操控的效果。

    另外,我发现在操控磁怪类精灵的时候,对身体通电,可以令操控效果产生一些提升,可惜我不是雷电系特殊能力者,不然或许效果会更好……”

    马克说着,看向一旁的二合一磁怪道:“二合一磁怪,对我释放电击。”

    “括咿~”

    二合一磁怪眨了眨眼睛,立即对马克释放【电击】,蓝紫色的电流噼里啪啦的在马克身上流转。

    马克也在身体通电的同时,对那只小磁怪的操作流畅性提升了一个档次。

    几米之外,陶教授半张着嘴,有些呆愣的看着马克。

    不远的张青与王雷也是如此,纷纷瞪大了眼睛。

    为什么马克明明遭受了电击,看起来好像是没事人一样?

    这是什么状况?

    然后,陶教授就见到马克向他走了过来。

    “陶教授,其实我觉得您还是体验一下比较好,这只小磁怪的性格比较好,我觉得您应该也可以控制,就是脑波不稳,可能效果要差一些。”

    当陶教授意识到什么的时候,他已经稀里糊涂的在马克的帮助下,戴上了脑波控制仪。

    “教授,不要像您以前教我那样,通过沟通的方式来控制它,而是通过想象。

    您可以像我一样,通过想象,将小磁怪视为手掌的延伸,嗯……这样或许有点困难,你可以将它想象为自己所佩戴的一只手套。

    找到那种脑波触碰的感觉了吗?

    不要沟通,直接用我们的脑波来接触它,然后想象着让它的身体活动,这只小磁怪别看外表呆傻,但它很亲人,只是不怎么善于表达,它会主动配合我们的脑波……”

    话语之间,陶教授轻轻抓握手掌。

    几米外的小磁怪,身体左右两侧的磁铁,随着陶教授的动作微微偏转。

    随后,陶教授找到了感觉,也像马克那样,将手掌上下挥动。

    几米外的小磁怪,随着陶教授的手掌动作在空中上下飞舞。

    虽然有着明显的延迟,并且因为自身脑波的问题,操控效果也不像马克那样稳定,小磁怪经常会在空中不受控制的乱窜。

    但不管怎么说,小磁怪是被他控制了。

    马克在一旁轻捏着下巴道:“教授,我的想法是,针对小磁怪的话,或许可以找上一名雷电系特殊能力者来进行测试。

    除此之外,超能系特殊能力者的脑波不仅出众,还与可达鸭、呆呆兽之类的低智商精灵契合,也可以找来测试。

    我听说哈克精灵学院与哈克市特殊能力者培育中心有着一些合作,不知道能否请来一些特殊能力者。”

    陶教授若有所思道:“其实超能系特殊能力者,我之前就有找过,他们的脑波虽然强大,但是也不是很稳定。

    而且他们本身掌握念力,可以实现对超能力精灵的沟通,认为我研制的脑波控制仪非常鸡肋。

    不过你这种的方法倒是可以尝试一下,通过可达鸭、呆呆兽之类的精灵,或许可以产生不一样的效果。

    至于雷电系的特殊能力,倒是不太好办,哈克市的特殊能力者培育中心,主要是超能系与火系的特殊能力者。

    想要找来雷电系的特殊能力者,需要去国都瑞尔申请借人,难度很大。”

    马克略作思索道:“其实雷电系特殊能力者的话,我家乡的清溪村就有一名,他是我们村子的电工,不知道我将他带过来辅助测试可以吗?他还培育着两只自爆磁怪,正好可以方便测试。”

    “两只自爆磁怪,雷电系特殊能力者,村子的电工?”

    陶教授若有所思,然后猛然意识到了什么。

    什么状况?

    怎么说着说着,话题就拐到了雷电系的电工身上了?

    他们刚刚说的,不是马克入学的那件事吗?

    还有……马克的这只二合一磁怪是怎么回事,小磁怪的进化型应该三合一磁怪吧?

    单单是这只二合一磁怪,就可以开展一个课题了吧?

    而且最关键的……

    陶教授连续挠头,盯着马克的眼睛道:“先不说那些乱七八糟的事情,你说伱在报名之后,天天跑到教学楼听课我能理解,这些天你做我助手的事情也说的过去,可是……”

    陶教授说着拿起了马克卷,指着卷子左上角的文字露出了惋惜的表情道:“可是你为什么要报考训练家专业?以你的天赋报考研究员专业不好吗?”

    “是啊学弟,虽然不太愿意承认,但以你这变态的学习能力,天生就是吃研究员这碗饭的。”

    “确实,还是报考研究员比较好。”

    王雷、张青也回过神来,同时对马克进行劝说。

    一方面是真心对马克劝说,一方面也是他们两个感觉紧抱马克这个大腿,很有可能会混上不少学分。

    马克摇头道:“研究员虽然也不错,但我还是更想成为一名训练家。”

    “你……”

    看着马克那坚定的目光,陶教授长叹了一口气,对马克的选择感到无比惋惜。

    不过很快,陶教授便想到了什么,打开自己的图鉴登入哈克精灵学院的网站,同时上下翻看,很快找到了双专业的申请条件。

    是的,在哈克精灵学院,学员是可以同时拥有训练家、饲育家、研究员专业的,只是申请需要满足一些条件。

    陶教授道:“你是正式训练家吗?”

    马克摇了摇头。

    陶教授微微颔首,阿尔宙斯是公平的,马克的研究员天赋已经够强了,没有成为正式训练家也很正常。

    陶教授道:“既然如此,我帮你安排一下,两个月后你去参加哈克精灵学院内部的训练家资格考试,我先帮你拿下一个荣誉训练家的身份,虽然不是真正的正式训练家,但已经满足了申请双专业的最低标准,之后我再特批你成为我的助手……”

    陶教授说着,忽然想到了什么道:“你们几个把这些卷子装订回去,然后尽快将这些卷子的分数判完,到时候王雷你去将卷子交给吴教授,让他帮我交上去,我先去处理一些事情……”

    陶教授说着走到桌子旁,随手抄下了马克的考生编号道:“对了马克,今天回去好好休息,明天正常考试就行,不用太紧张。”

    陶教授说完,便头也不回的走出了实验中心。

    虽然马克笔试的分数很高,但笔试的分数高,不代表一定能够通过入学考试。

    每年都有一些笔试很高的考生,在第二轮因为其它科目成绩不佳,被刷下去。

    陶教授决定动用自己的关系,直接确保马克入学,成为训练家专业的一名学员。

    至于直接捞一下马克,将马克捞为研究员专业,这样或许会激起马克的逆反心理,陶教授想了想,还是放弃了这个想法。

    天才,拥有任性的资本。

    既然马克想要成为训练家,那就先让马克成为训练家好了。

    当有一天马克发现自己不合适之后,便会重新走回研究员的道路……

    (本章完)

    
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