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这足以说明如今在木叶村内日向稻叶这个火影的声望有多高——就连这届最刺头的两个毕业生都难以抵挡火影大人的魅力！
不过可惜的是交接完之后凯很快便带着自己的学员回村去了，让鸣人和佐助无处询问，一时间只能急得抓耳搔腮，却偏偏无可奈何。
最后还是白适时的提问，把关注点给拉了回来。
“叶老师，我们现在这是在什么地方？我们接下来的任务就是守卫这里吗？”
日向稻叶微微一笑，解释道：“没错，我们的任务就是守卫这里，一直坚持到明天交班的小队过来。至于这里是什么地方，你们只需要知道这儿是木叶重要的创收支点，会有很多人觊觎这里就可以了。”
准确说，这里是一处正在修建的收费站。
这些年，日向稻叶一直秉持着要致富先修路的原则，在火之国境内修了不少宽阔平整的高速公路，得到了大半个火之国的拥戴和感激。
只不过他修路可不是白修的，要收费的。
甚至于这些交通要道的收费站不止是收费站，更是木叶村对外辐射影响力的支点！
目前公路网络已经串联起了大半个火之国，而所有这些被串联起来的地方，几乎都已经不再向火之国大名府交税了，而是转而开始向木叶村朝贡。
当然，日向稻叶不会这么赤裸裸，美其名曰，缴纳公路的使用费。
所以说是创收支点确实没错。
至于觊觎这里的敌人来自哪里自然也呼之欲出了——基本都是受雇于大名府的浪人和叛忍。
这项任务没有委托人，完全是由村子直接发布的任务，至于等级，按照过去的标准起码是个B级！
这可不是小打小闹，大名很有钱，他们或许雇佣不到真正站在忍界顶端的强者，但中忍和特别上忍这一级的浪人他们却足以找到很多很多。
对于佐助、鸣人和白这三个刚从忍者学校毕业的新人来说，这已经是相当超纲的内容了。
但这就是日向稻叶的培养方针——既然明白你们有潜力，那就狠狠地压榨，狠狠地催熟！
原著中那样的循序渐进在他看来太温和、见效太慢了。
反正知道你们都是有气运的转世之身，那不如就让磨炼来得更猛烈些吧。
“任务时间是从现在开始的二十四个小时，明天这个时候会有新的小队过来交接，任务内容就是守卫这里，解决所有来犯的敌人，不能让任何人影响到这里的正常施工。
如果伱们能不借助我的力量独立完成这趟任务，那么回去之后你们每人可以从我这里学到一个新忍术，但如果我出手了，那么奖励就没了。
好了，现在，开始吧！”
听完日向稻叶的布置，鸣人和佐助的斗志一下子都燃起来了！
“奖励不奖励的无所谓，我是不会让你小瞧我的，等着瞧好了吧老师！”
鸣人故作矜持的抹了一把鼻子。
但实际上那不断上扬的嘴角早就出卖了他的期待。
随后日向稻叶便真的甩手不管了，看着这三个小家伙开始积极主动的四处侦查，熟悉周边环境，同时也接触到了很多之前凯小队布置在周围的很多预警陷阱。
“这附近埋的陷阱好多。”佐助叹道。
“大多是以忍具为主要杀伤的触发式陷阱，我猜是之前小队里那个名叫天天的女孩儿布置的，我听说过她的传闻，去年她毕业考的时候她在忍具考核中得的是满分。”白这次难得的解释了很多。
这让佐助再一次感到微微诧异——他总觉得自从带班老师来了之后，白整个人的表现都不太一样了，似乎积极主动了许多，变得更有表现欲了。
虽然佐助完全不知道这究竟是为什么，只觉得现在的白和当初拒绝自己的时候简直判若两人……
不过他也没太纠结这个问题，因为很快，他们就听到不远处的树林里传来令他们一头黑线的声音。
“佐助，白，快过来帮我一下！我好像中陷阱了！”
佐助一只手无奈的拍在了自己脸上。
“鸣人那个蠢货！”
这声音，一听就是那个笨蛋没跑了。
日向稻叶在一旁乐呵呵的看着，既不着急也不过问，静静看着他们三个小家伙一起商讨、一起决策、一起安排巡逻线路、值夜顺序。
还别说，作为第一次执行任务的新人，他们表现的还算不错，至少没有被动的守在工地附近傻傻等待，而是知道积极主动的定时巡视周边，追求主动预警，而不是被动防御。
只是很多方面还是难免有些一言难尽。
就比如鸣人一上来先在踩点时踩中了自己人留下的陷阱，接着他们救下鸣人之后又忘了补齐那个方向上的陷阱数量，这直接让原本由天天布置的精密防御圈出现了一个明显的缺口。
很明显，三个小家伙此时还没有意识到自己犯下的这个疏漏在职业忍者眼中有多么明显。
日向稻叶也不着急，并没有出言提醒他们。
直到这天深夜，林中忽然传来了细微的声响。
日向稻叶第一时间就醒了，不过依然没有动作，静静看着这伙浪人悄悄潜伏进来，接着突然暴起发难！
“第一个！！”
好巧不巧，他们第一个瞄准的对象竟然就是装睡的日向稻叶。
还真是巧合呢——他在心里叹了口气，接着学着原著中卡卡西的样子，一瞬间化作流水消散。
演的分外逼真。
以至于这伙浪人还在沾沾自喜。
“哈，木叶的忍者也不过如此嘛！”
“一鼓作气解决他们吧！”
只是和原著中的表现截然不同的是：这一次，哪怕愣头青如鸣人，在惊醒后看到这一幕的第一时间也丝毫没有为日向稻叶担忧。
这就是日向稻叶和原著中吊儿郎当卡卡西带给学员的印象差距了——
此刻哪怕是鸣人这个二愣子都只是嗤笑一声，嘲讽道：“哪儿来的笨蛋？以为这样就能杀掉我们木叶的老师吗？真是比我还蠢！”
这就是不同教育方式带给学员敬畏感的差距。
如今连鸣人都知道：自己的老师才不可能这么轻易的狗带！
(本章完)
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