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可能他突然记起来，王氏子孙还有些人奋战在界的前沿，想给他们带来点福音。
所以，转呈回来要密集的。
沈三问：
王彬十分认真的跟他说，“我打算把你上午给我讲的这些传达给他们，不过如何写好一本书，应该是两个方面的。
第一，写什么东西读者爱看，也就是你跟我说过的那些，情节啊，套路啊，金手指啊，价值观啊。
第二，就是什么东西读者是肯定不爱看的，听说你开过很多马甲，应该会有很多经验吧，那些年里扑街的那些故事和经验，分享一下。”
我看你不是来听经验的，就是来听我笑话的故事的额。
沈三问有点尴尬，“那个啥，我没本书都成功了。”
王彬：“没有人是天生会写作的吧，就像没有人一出生就认识汉字，会吟诗作对。所以，你肯定也有过失败的创作经历，这个你给我提过忘记的，呵呵，不要耍赖。”
什么时候？
我居然透底了。
有吗？
沈三问开始仔细的回忆。
“你先把这个事情说清楚，我可以考虑给你将这个经验，但是扑街的故事就免了，不停这个，我们还能聊聊天。”
王彬从容自如的回答，“我虽然没看完过你写的书，但是我看过你的感言。上架感言，每一本你都要感叹一下写书的艰辛，简直不是人做的事，难以坚持下来。但是只要有读者，你都会写的特开心，一个人傻乐。
你最早的读者是谁？来自于哪里？你的那些稿子呢？
只所以没人看到过你那些故事，我想只有一个原因，那就是那几本书都扑了！
对不对。”
沈三问无语，真正来说，他只有一个马甲来写历史，也是他开的第一本书，怎么经过王彬这一分析，他都觉得他应该是个扑街扑了无数次的扑街仔。
大抵是在创作第一个故事的过程中，在心里模拟了自己无数次扑街的过程与结局，所以那个心态，就跟扑街了好多次一样。
写了一堆狗血的上架感言。
卖惨是不可能卖惨的，都是一些真情流露，一条咸鱼的自我剖析。
从此事可以知道，王彬是真的了解他。
不亏是他在异世界也能接受的朋友，就是不简单。
“那行吧，既然你都说清楚了，那我也给你讲讲如何避免新书扑了？”沈三问带着疑问说道。
“好。”
王彬整理一下衣袖，然后在椅子上端正的做好，一副上课时，学生洗耳恭听老师的教诲的样子。
如果不是跟他从小一起长大，沈三问真的会以为这是个乖弟子。
“其实读者对的忍耐限度是很高的，只要你有一部分出彩，感人，很多人都会一直追下去。条件是你必须有写的好的地方。
当然，如果全篇如同日月之辉，那一书封神，前途不可限量，你就是未来界的扛把子。”
王彬一边记笔记一边打断他，“别用那些口号信不信，听的我鸡皮疙瘩都起来了，我又不写，扛什么把子，我傻啊。”
沈三问无语，忘记了，这是跟他一样的一条咸鱼。
“我继续说。但是有些事情，是千万不能做的，读者看到了，会跳过去，看多了，会再也不想拿起你的书。
这又分为两类，一是太水，二是太毒。
水每个人都知道，古语有云，水利万物而不争，上善若水。所以水是有个特性的，他包容万物与世无争。”
王彬：“我怎么感觉你一直在说水的坏话。”
沈三问很不客气的拿起旁边的折扇一棒子敲过去，“好好听课，水如果是个好东西，那全篇全部是水一样的文章就完事了，还用得着写故事。”
，必须要有冲突。就像人的生活一样，不可能一帆风顺，读者正是带着一丝猎奇猎趣的心理来读你的，肯定希望得到感情上的回应，而不是毫无波澜，整个世界都是真善美。
那样的也真没人爱看，主角活的世界太幸福了，幸福的不真实，与现实脱节太远，远离了读者的生活。
读者实在是没有这个资本去消磨和爱那样的主角，那样的世界。
这是第一重的水。
还有一层更为肤浅的水，只看到了水表面的古井无波，却没有看到水中的波涛汹涌，生死搏杀。
这样的书有什么特点呢？啰嗦。
故事长期停留在一个情节，许久没有进展，这样的水是死水，会臭的。
或者主角也一直没有长进，读者会鄙视的。
人都要长大，每天学道理，结果主角从头到尾天真的像个三岁的大胖小子？兄弟，您还是自己跟自己玩吧，大致就是这么个感觉。
还有一层更更更水的，叫大海啊，你全是死水。
所谓物极必反，月盈则亏，这类手法不可以说不高明，但是在中运用确实属于下下之策。
那就是水心理，水景色，水场景。
主角的思路转变特别快，对每个人的看法都是长篇大论，可能一个眼神，一个动作，主角就一个人在哪里琢磨出为人处世的大道理，然后一本，贯穿着主角的思考，，这就是心理。
如果真是一个生活精彩，情节多样，波折不断的故事，哪有那么多时间给主角思考的，生活中充满了未知，时不时就有个小人跳出来，再过会，又有老爷爷和小姐姐出场，真把这些人都琢磨明白，一辈子都不可能啊。
谁活着是为了琢磨明白别人？
懂自己的人都是少数了。
读者看到这类文，可能也要骂一句，沙雕作者。
所以，尽量让主角动起来，他可以去见义勇为，可以去上当受骗，然后义愤填膺的找人算账。
但是，态度分分钟鲜明起来就好，这是个好人还是个坏人，读者全在看主角的办法。
你一会儿觉得这个人可耻，又一会儿觉得这人孝顺的，一边对付他，一边给他洗。
生活中虽然处处都是这种矛盾人格的人，但是一个主角居然能有这么丰富的心理变化？
他们是来学习心理的，还是来的。
(本章完)
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