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起步千倍常人体质的三阶僵尸，随便一巴掌便是十吨以上的巨力。
不过他们的肉身还没有完全恢复活性，严格意义上来说，他们的眼睛是看不见东西的。
他们更多的是在依靠灵识或者对于阳气的感知来分辨周围的情况。
像许万正这样的优等僵尸，他的灵识其实要比同阶的活人灵修要细腻很多，能够感知到更多的细节。
毕竟僵尸所有感官全部受限，唯一能够进行观察的灵识，自然就要更强一些。
不过活人毕竟能看能听能摸，总的来说，也还是比僵尸要强的。
“老师，咱们这节课干什么？”
集合完毕之后，另一个班的体育委员过来问道。
正常来说，体育课其实就是老师下达一个指令，然后学生照办就行了。
毕竟以僵尸的脑子，也很难想一些比较复杂的东西。
许万正朝着计若的方向看了一眼，浑浊的双眼之中不含丝毫感情色彩——废话！人家眼球早就已经完全坏死了，瞳孔都扩散到不能再扩散的地步了，就算有感情色彩，也只能是转化僵尸之时的那种本能的恐惧。
“这节课，做操吧。”
许万正看着计若所在的位置，说道：“计若，你出来带操。”
“我？”
计若诧异的伸手指了指自己，怀疑自己是不是听错了。
平常的体育课也不是没有做过操，但一般情况下，都是由各班的体育委员来带的啊！
而在做操的时候，许万正只是负责监督而已。
“对，就是你。”
许万正再次身子跟着一起动的点了点头，说道：“上次你能用舞动青春跟那个二阶修士战斗，想来对于舞动青春的掌握已经到了一个很高的境界了，让你来带操，再合适不过了。”
“啊这...许老师...”
计若愣住了。
这只僵尸是怎么回事？校方没有给他下封口令吗？
怎么就这么说出来了？
虽然计若也没打算完全保密，但你可是老师啊喂！
将学校禁止外传的消息就这么轻描淡写的说出来，真的好嘛！
今晚上有四个班的学生一起上体育课，许万正此话一出，顿时，周围所有的学生全都一脸惊讶的看着计若。
没听错吧？
这个叫计若的，用舞动青春跟二阶修士干过架？！
那可是二阶修士啊！
他还是高二吧？
高三的都做不到这样的事啊！
他是怎么办到的啊？
一时间，各种各样的猜测充斥着学生们的内心。
许万正的话信息量太大，他们一下子有些接受不了。
“啊，好像这事学校不让说来着......”
直到此时，许万正才后知后觉的想起校领导的交代。
于是他赶紧想办法补救。
“嗯，刚刚那句话我是说着玩的，计若同学并没有用舞动青春跟二阶修士战斗过。”
计若：“......”
你以为你现在说这个有人会信吗？
天真的僵尸！
但没办法，他又不能跟僵尸讲道理。
计若走出队伍，来到许万正面前。
他现在很不开心。
用脚趾头想都知道，此时此刻，今晚上课的四个班的学生心中肯定是在进行着一场心灵风暴，情绪波动肯定非常强烈。
然而这件事情是许万正说出来的，已经超过了一重因果，计若的系统压根儿就收不到源点反馈！
平白损失一大波源点，计若此刻看许万正的眼神，很是幽怨。
“计若，可以开始了。”
许万正提醒道。
“是......”
计若无奈的开始做起操来。
“预备运动，预备~起！”
由于已经是晚上了，而做操又是许万正临时起意，所以自然是没有音乐伴奏的，只能自己喊拍子。
“1234~2234......”
纵然心中无奈，但计若做起操来也还是非常认真的。
他对这套操有过猜测，觉得其应该是某部高级炼体功法之中截取下来的部分，具有改善资质的作用，自然不会敷衍了事。
身后的学生们虽然也都在跟着做，但他们本身就会做这套操，不用看计若，也能够自己做。
而且他们此刻心中思绪万千，做起操来，反而还没有满心不高兴的计若做的认真。
四个班的学生里，估计只有许万正和梁世贤两人在认真的盯着正在带操的计若。
梁世贤是想要知道计若的操与自己做的到底有什么不一样的地方。
他早已经按照计若说的，在家里用高倍速练习过舞动青春了。
然而他却并不像计若所说的那样，能做到三十二倍速。
事实上，哪怕是四倍速，他也很难做到。
要在动作快的同时，还要保持动作的标准，这本身就不是一件简单的事情。
更何况，那么快的速度，空气阻力是一个不能避免的大问题。
别说四倍速了，就算只是两倍速，梁世贤也很难坚持做完一套操。
难点在于‘跳跃运动’。
‘跳跃运动’本身节奏就不慢，而且动作幅度极大。
就算是正常速度，也依旧可能会让一部分初中生跟不上。
所以梁世贤非常好奇，计若到底是怎么做到三十二倍速的。
人多的时候，他不太好问。
虽然大夏官方对于修行功法的管控已经是半公开的状态了，但一些‘独门手艺’却不是单看大夏官方发放的制式原版功法就能够领悟的。
这种东西，是别人的隐私。法不传六耳，这个道理梁世贤还是懂的。
梁世贤非常认真的学习着计若的舞动青春。
许万正看得也非常认真。
他是三阶僵尸，也是拥有灵识的存在。
在观察计若的同时，灵识也在观察着四个班的学生。
看着看着，许万正忽然发现了一个奇怪的现象。
“这孩子的舞动青春，怎么有些奇怪？”
许万正低喃道。
他很是疑惑。
如果单看计若的操，会发现计若的动作非常标准。
而单看那些学生们的操，也会觉得他们做的与原版的动作一模一样。
但若是结合在一起看的话，又会发现，双方做的操，虽然都跟原版一模一样，但计若做的显然要更好一些。
明明是同一套操，明明是一样的动作，明明连拍子都是一样的。
但许万正却莫名的感觉，计若所做的，跟其他学生所做的，是两个完全不同的版本。
计若的动作，蕴含着一种非常特殊的韵律......
......
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